Удивительная методика, позволяющая обучить ребенка чтению
а) быстро и
б) качественно.
Забудьте про `Ма-ма мы-ла ра-му`, при котором даже не уясняется смысл прочитанного. Ваш ребенок будет читать точно так же, как и говорит - без запинки.
И это ещё далеко не всё.
▪ Во-первых, он сразу научится читать бегло. ▪ Во-вторых, во время чтения он сразу будет понимать, о чём идёт речь и зачем это написано. ▪ В-третьих, ребенок сам полюбит читать книги - его от них будет не оторвать. ▪ В-четвертых, методика Ивана Литвиненко феноменально развивает память. ▪ В-пятых, она запускает процесс творческого мышления (ваш маленький человечек уж точно никогда не станет `сереньким и незаметным` - он будет талантлив во всём).
Книга, при всей гениальности, написана простым доступным языком. Использовать методику может совершенно любой, при этом она отнимает совсем немного времени.
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Отношения с ребенком Введение 1.1. Как мы отнимаем у ребёнка `божий дар` 1.2. Возможности ребёнка в познании окружающего мира 2. Визуальное накопление слов 2.1. Учебный материал для накопления слов 2.2. Перечень слов, необходимый для обучения ребёнка 2.3. Как помочь ребёнку запоминать слова 2.4. График занятий с комплектами слов 1-5 2.5. Как обучать ребёнка, если родители проводят с ним ограниченное время или ребёнок крайне неусидчив 3. Усвоение букв алфавита  3.1. Как обучать ребёнка буквам 3.2. Учебный материал для изучения букв алфавита 3.3. Как помочь ребёнку освоить буквы алфавита 3.4. График занятий с комплектами слов 6 - 10 4. Разложение слов на буквы, составление слов из букв 4.1. Учебный материал для анализа и синтеза слов 4.2. Слова и буквы установление связей 4.3. График занятий с комплектами слов 11 - 14 5. Визуальное накопление словосочетаний и предложений 5.1. Учебный материал для накопления словосочетаний и предложений 5.2. Перечень словосочетаний и предложений, необходимых для обучения ребёнка 5.3. Описание игры-занятия по накоплению словосочетаний и предложений 5.4. График занятий с комплектами словосочетаний и предложений 6. Обучение чтению книг 6.1. Два способа чтения книг 6.2. Материал для подготовки к чтению книг 6.3. Подготовка Вашего ребёнка к чтению книг 6.4. График занятий при подготовке к чтению книг 7. Приложения Сказка-пример Русские народные сказки (перечень названий для поиска в Интернет) Детские повести и сказки (перечень названий для поиска в Интернет) Волшебные детские книги (перечень названий для поиска в Интернет) 8. Заключение
| 
